Anaokulumuzda yıl boyunca düzenli aralıklarla gerçekleştirilen ölçme ve değerlendirme çalışmaları, öğrencilerimizin gelişim süreçlerini en iyi şekilde analiz etmemize yardımcı olmaktadır. Bu çalışmalar sayesinde öğrencilerimizin süreç içerisinde kat ettikleri gelişim, ihtiyaç alanları ve ilgi alanları hakkında veriler toplanmakta; elde edilen bilgiler doğrultusunda öğrencilerin gelişimleri değerlendirilmektedir.

Bu çalışmalardan ilki, Beceri Değerlendirme Formlarıdır. Öğrencilerimizin gelişim özellikleri dikkate alınarak hazırlanan bu formlar, bütüncül eğitim yaklaşımına paralel olarak oluşturulmuş olup yıl içerisinde üç ayrı dönemde gerçekleştirilen değerlendirmeleri kapsamaktadır. Böylece öğrencilerin gelişim süreçleri düzenli olarak takip edilmekte ve gelişim alanlarındaki ilerlemeleri izlenmektedir.

Bunun yanı sıra yıl boyunca yapılan gözlemler ve tutulan anekdot kayıtları; öğrencilerin düşünme, planlama, uygulama ve problem çözme süreçlerine ilişkin önemli veriler sunmaktadır. Öğretmenlerimiz tarafından tutulan gözlem ve anekdot defterleri, veli görüşmelerinde öğrenciler hakkında paylaşılacak bilgilerin sağlıklı ve kapsamlı biçimde aktarılması açısından büyük önem taşımaktadır.

Eğitim-öğretim yılı içerisinde velilerle iki kez bireysel görüşme yapılmakta; bu görüşmelerde öğrencilerin gelişim süreçleri, güçlü yönleri ve desteklenmesi gereken alanlar ailelerle paylaşılmaktadır.